人工智能技术赋能高校实践育人基地建设路径探析  

作　　者：郑成强[1] 杨花[1] 陈骏[1] 李莉[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学

出　　处：《环球慈善》2024年第9期0025-0028,共4页

基　　金：2023年教育部产学合作协同育人项目“数智时代基于人工智能技术的实践育人基地建设研究”(230805701240702);2024年四川省大学生思想政治教育研究中心项目“人工智能赋能高校思想政治教育模式创新研究”(CSZ24110);2023年度“杏林学者”学科人才科研提升计划“新时代高校辅导员政治引领力提升路径研究”(FDYYB2023016)。

摘　　要：本文旨在探讨基于人工智能技术的高校实践育人基地建设,分析了目前高校实践育人基地建设与运行中面 临的新问题,强调人工智能技术在高校实践育人基地建设中的应用价值,提出了从构建数智化实践育人体系和运行机制、 组建数智化实践育人“大团队”、打造数智化实践育人大平台、深化项目驱动的数智化协同育人新模式等方面开展高校 实践育人基地建设的路径探索,同时分析了基于人工智能技术的高校实践育人基地建设面临的挑战和对策,并对未来发 展方向进行展望,旨在推动高校实践育人模式创新,适应新时代人才培养需求。

关 键 词：人工智能 实践育人基地建设 路径 

分 类 号：C[社会学]