杨花

作品数：18被引量：20H指数：3
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供职机构：成都中医药大学更多>>
发文主题：中医药院校创新创业大学城大学生医药类专业更多>>
发文领域：文化科学医药卫生建筑科学社会学更多>>
发文期刊：《高教论坛》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《现代消化及介入诊疗》《产业创新研究》更多>>
所获基金：国家社会科学基金四川省教育厅思想政治教育研究课题四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
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人工智能技术赋能高校实践育人基地建设路径探析
《环球慈善》2024年第9期0025-0028,共4页郑成强 杨花 陈骏 李莉 
2023年教育部产学合作协同育人项目“数智时代基于人工智能技术的实践育人基地建设研究”(230805701240702);2024年四川省大学生思想政治教育研究中心项目“人工智能赋能高校思想政治教育模式创新研究”(CSZ24110);2023年度“杏林学者”学科人才科研提升计划“新时代高校辅导员政治引领力提升路径研究”(FDYYB2023016)。
本文旨在探讨基于人工智能技术的高校实践育人基地建设,分析了目前高校实践育人基地建设与运行中面 临的新问题,强调人工智能技术在高校实践育人基地建设中的应用价值,提出了从构建数智化实践育人体系和运行机制、 组建数智化实践育人...
关键词：人工智能 实践育人基地建设 路径 
资源取向下中医药院校大学生双创能力培养研究
《现代消化及介入诊疗》2021年第S1期0278-0279,共2页杨花 泽翁拥忠 
成都中医药大学教学改革课题,《名师引导-实践实训协同下大学生“双创”能力培育体系构建》,立项号:JGZX2018222.成都中医药大学辅导员工作室课题,《“仁味”辅导员积极心理品质培育工作室》,立项号:FDYGZS20020023.四川省教育厅课题,《大数据视域下高校民族医药类专业招生、培养、就业联动机制研究》,立项号:18SB0192
中医药院校大学生的双创能力包括堪当大任的精神风貌、完整的知识结构、系统的实践能力和积极的心理品质 4 个方面。疫情对其培养产生一定影响。资源取向下中医药院校大学生双创能力的培养路径需要从学生个人资源、家庭资源、学校资源...
关键词：资源取向 中医药院校大学生 双创能力 
社会主义核心价值观推动少数民族大学生创新创业教育的对策研究
《产业创新研究》2020年第19期156-157,共2页谢文曼 杨花 
成都中医药大学青年教师创新专项“社会主义核心价值观教育对少数民族大学生创新创业实践活动的推动作用研究——以成都市温江区为例”研究成果(项目编号:RWQN2018012)。
社会主义核心价值观对少数民族大学生创新创业教育具有重要的推动作用。本文分析了影响少数民族大学生创新创业教育的因素,提出将社会主义核心价值观贯穿到创新创业教育过程、加强师资队伍建设、全面深化创新创业教育改革等对策。
关键词：社会主义核心价值观 少数民族大学生 创新创业教育 对策 
战“疫”中辅导员的自我关照意识及能力培养
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第22期171-173,共3页杨花 佘惠 
2020年成都中医药大学“仁味”辅导员积极心理品质培育工作室阶段性成果;四川省教育厅课题,《大数据视域下高校民族医药类专业招生、培养、就业联动机制研究》,立项号:18SB0192
面对疫情,辅导员也可能会出现思维与情绪变化等应激反应。调查发现辅导员的自我关照意识不足、自我关照能力不够。自我关照,是在心理援助工作中对心理咨询师胜任力的一项要求,积极的自我关照包括为他人提供心理援助服务、主动的自我心...
关键词：战疫 高校辅导员 应激反应 自我关照 
线上线下混合教学模式在藏医人体学教学中的应用研究被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2020年第13期29-30,共2页泽翁拥忠 降拥四郎 蒋桂华 德洛 刚焕晨雷 杨花 
目的探索藏医人体学线上、线下混合教学模式,提升教学质量效果。方法抗疫延迟开学所致尝试开展线上教学方式,疫情结束后实行线下讨论教学,实现线上、线下混合式教学模式在藏医人体学教学中运用。结论通过线上平台进行教学,发现学生参与...
关键词：线上线下混合教学 藏医人体学 教学改革 
新时代下少数民族大学生入党积极分子理想信念教育的研究
《现代职业教育》2020年第23期10-11,共2页谢文曼 杨花 
成都中医药大学党建专项“新时代下成都中医药大学少数民族大学生入党积极分子理想信念教育研究”(编号:DJZX2018008)研究成果。
少数民族大学生入党积极分子是少数民族大学生的先进分子,也是未来促进少数民族地区发展的重要力量。加强对其理想信念的教育,可以增强民族凝聚力,培养其社会责任感。通过分析影响少数民族大学生入党积极分子理想信念教育的因素和重要作...
关键词：少数民族大学生 入党积极分子 理想信念教育 
基于就业导向的藏医学专业学生人才培养研究
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2019年第4期24-26,共3页杨花 佘惠 曾玉婷 
四川省教育厅项目“大数据视域下高校民族医药类专业招生、培养、就业联动机制研究”(NO.18SB0192);成都中医药大学校基金项目“大数据视域下藏医学本科专业招生、培养、就业联动机制研究——以四川省为例”(NO.FDYYB2017-7).
本研究以某省藏医学专业本科学生和藏医院藏医医生为对象,采用《藏医学专业学生自我认识及就业意向调查表》和《基层藏医院对藏医医生职业素质要求调查》表,对230名在校藏医学专业学生和66名基层藏医院医生进行调查,了解藏医学专业学生...
关键词：就业导向 人才培养 藏医学 
基于人才培养的藏医学专业学生就业联动机制研究
《活力》2019年第19期253-254,共2页杨花 曾玉婷 佘惠 四郎以真 
四川省教育厅立项项目“大数据视域下高校民族医药类专业招生、培养、就业联动机制研究”,(编号:18SB0192);成都中医药大学校基金项目“大数据视域下藏医学本科专业招生、培养、就业联动机制研究——以四川省为例”,(编号:FDYYB2017-7)。
引言通过调研,了解藏医学专业学生对自身的认识以及就业期望、基层藏医院对藏医医生职业素质要求.研究发现:藏医学专业学生对自我的认识较为清晰,英语应用能力、计算机应用能力需要加强;藏医院等卫生事业单位仍是大部分藏医学专业学生...
关键词：人才培养 就业意向 联动机制 
藏医本科人才高等院校教育与传统师承教育相结合模式研究被引量：4
《中国民族民间医药》2018年第18期126-127,共2页泽翁拥忠 黄晓芹 德洛 降拥四郎 刚焕晨雷 杨花 
藏医药除其完整而科学的理论和实践体系外,其多样的人才培养方式,是其得以薪火相传,迄今仍具有强大生命力的重要原因,藏医药的传承发展历经了口传心授、师徒传承、院校教育的人才培养模式。本文探索构建合理的现代高校规模培养与传统师...
关键词：藏医药 现代教育 师承教育 临床能力 
藏药五味甘露药浴颗粒对AA模型大鼠的药效作用研究被引量：5
《中国民族民间医药》2018年第18期12-16,共5页王静 张艺 杨花 央嘎 王天虹 
国家地区科学基金项目(81260672)
目的:观察藏药五味甘露药浴颗粒对AA模型大鼠的药效作用。方法:除正常组大鼠外,采用弗氏完全佐剂造模,随机分为模型组、地塞米松组(0. 150 mg/kg)、五味甘露药浴颗粒高剂量组(11. 80 g/L)、中剂量组(5. 90 g/L)、低剂量组(2. 95 g/L),...
关键词：五味甘露药浴颗粒 类风湿性关节炎 AA模型大鼠 药效作用 
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