李莉

作品数:9被引量:6H指数:1
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供职机构:成都中医药大学更多>>
发文主题:大学英语临床用药疫情大学生教育路径更多>>
发文领域:医药卫生文化科学语言文字社会学更多>>
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人工智能技术赋能高校实践育人基地建设路径探析
《环球慈善》2024年第9期0025-0028,共4页郑成强 杨花 陈骏 李莉 
2023年教育部产学合作协同育人项目“数智时代基于人工智能技术的实践育人基地建设研究”(230805701240702);2024年四川省大学生思想政治教育研究中心项目“人工智能赋能高校思想政治教育模式创新研究”(CSZ24110);2023年度“杏林学者”学科人才科研提升计划“新时代高校辅导员政治引领力提升路径研究”(FDYYB2023016)。
本文旨在探讨基于人工智能技术的高校实践育人基地建设,分析了目前高校实践育人基地建设与运行中面 临的新问题,强调人工智能技术在高校实践育人基地建设中的应用价值,提出了从构建数智化实践育人体系和运行机制、 组建数智化实践育人...
关键词:人工智能 实践育人基地建设 路径 
中医药院校资助育人工作分析——以成都中医药大学为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第4期0172-0176,共5页李莉 黄凤 
校勤工助学对大学生发展影响研究——以成都中医药大学为例,课题编号:FDYZD2022005。
学生资助工作是促进教育公平、维护社会公平,提高教育质量、阻断贫困代际传递,促进学生成长成才的重要抓手。加强中医药院校资助育人工作有利于促进大学生健康成长,提高心理健康水平。近年来,成都中医药大学围绕“三让”学生工作理念,...
关键词:发展型资助 资助育人 成都中医药大学 
新时代高校勤工助学育人功能实现路径探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0106-0109,共4页李莉 周涵 贾瑞敏 
课题名称为校勤工助学对大学生发展影响研究——以成都中医药大学为例,课题编号:FDYZD2022005。
勤工助学是高校资助育人的重要组成部分,为进一步实现其育人实效,首先要树立正确意识,深入挖掘勤工助学在确证主体意识、发展综合素质、培育完善人格方面的育人功能。其次要秉持以学生为本的理念,推进发展型资助。同时,高校要落实三全...
关键词:勤工助学 高校 育人功能 
后疫情时代大学生思想政治教育路径探析
《办公室业务》2021年第16期35-35,71,共2页李莉 
成都中医药大学校级课题“后疫情时代下高校思想政治教育转型”(项目编号:DJZX2020060)的研究成果;2020年度成都中医药大学校级课题“微时代中医药院校形势与政策课建设路径研究”(项目编号:XJP2020010)的研究成果。
后疫情时代,大学生思想政治教育载体、内容、形式、话语均发生了变革。通过多种方式开展大学生思想政治教育,提升大学生思想政治教育的实效。
关键词:疫情 大学生 思想政治教育 路径 
后疫情时代大学生思想政治教育路径探析被引量:1
《办公室业务》2021年第14期52-53,共2页李莉 
成都中医药大学校级课题“后疫情时代下高校思想政治教育转型”(项目编号:DJZX2020060)的研究成果;2020年度成都中医药大学校级课题“微时代中医药院校形势与政策课建设路径研究”(项目编号:XJP2020010)的研究成果。
后疫情时代,大学生思想政治教育呈现出教育载体扁平化、教育方式多元化、教育内容碎片化等重要特征。大学生思想政治教育载体、内容、形式、话语均发生了变革。通过推动媒体融合,创建平台共同体;优化教育资源,创建教师共同体;优化平台运...
关键词:疫情 大学生 思想政治教育 路径 
中医药文化外宣背景下的大学英语课程体系构建被引量:4
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2015年第4期48-49,共2页唐小云 李莉 陈骥 叶立霜 
成都中医药大学重点教改项目"中医药文化外宣背景下的大学英语课程改革研究"(NO.JGZD201327)
本文通过对中医药院校大学英语课程改革的设想,探讨具有中医药特征的大学英语拓展课程对中医药文化传播的作用,构建具有中医药特色的,以对外传播中医药文化为终极目标的多元立体化大学英语课程体系。为中医药院校的大学英语教学提供参考。
关键词:中医药文化 外宣 大学英语 课程体系 构建 
苦碟子注射液临床用药实效研究
《中药与临床》2015年第2期78-81,103,共5页旷吉琳 高天 李莉 朱丽萍 陶孟瑶 张婷 何燕 
目的:了解苦碟子注射液的临床应用情况,为其临床规范使用提供参考信息。方法:随机选取我院2012年4月~2013年12月使用苦碟子注射液的患者200例,运用统计描述方法对适应症、用药疗程、用法用量、溶媒、不良反应等信息进行全面分析。结果:...
关键词:苦碟子注射液 临床用药 实效研究 
谈谈英语教学中的文化背景知识教学
《攀枝花学院学报》2006年第3期72-74,共3页熊晖 李莉 
在大学生的英语学习中,常常会遇见许多背景知识方面的问题,换句话说,中西文化差异在某种程度上是影响学生领会理解、掌握和运用外语的重要因素。本文通过对大学英语教学中所涉及到的文化背景知识和文化因素的总结和探讨,论述在大学英语...
关键词:大学英语 背景知识 文化教学 中西差异 
论教师主导作用与学生主体作用的结合被引量:1
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2003年第2期33-34,共2页李莉 
一、教学模式 教学过程中,教师承担着不同的任务。并根据需要和可能,展开不同的教学活动。这些活动在教育科学理论中归纳为五种模式:教导(teaching),训练(training),灌输(indoctrinating),指导(instruction),制约(conditioning)...
关键词:中国 教师主导作用 教学模式 创新精神 素质教育 学生主体作用 发展模式 教学过程 
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