临床基础检验学技术实验教学探讨  

作　　者：王韧 王婷 沈权 

机构地区：[1]江苏大学医学院,江苏镇江321102

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0126-0129,共4页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(220606121292008)。

摘　　要：医学检验专业实行四年学制后,对“临床检验基础学技术”实验课进行了改革。探讨了该课程目前教学中存在的若干问题,并根据课程特点调整并优化了教学内容,结合一些新的教学方法和手段,对实验教学和考核环节进行了加强与优化。经过多年的教学实践探索,在提高实验教学质量方面已取得一定成效,有助于培养综合素质强的新型检验人才。

关 键 词：医学检验 实验教学 临床检验基础 虚拟仿真实验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]