幼儿室内体育游戏的开展策略探索  

作　　者：江红梅 

机构地区：[1]合肥市蜀山区小庙镇中心幼儿园,安徽合肥230000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0013-0016,共4页

摘　　要：时代的高速发展使得人们对学龄前幼儿教育愈发重视。而室内体育游戏作为幼儿园教育的重要构成,不管是对幼儿兴趣的激发、体魄的锤炼、核心素养的培育,抑或是认知的提升,都有着不容小觑的意义。鉴于此,本文聚焦于幼儿室内体育游戏的本质及理论依据展开讨论,着眼于游戏实施的现实困境,以此为依据提出了相应的游戏开展策略,旨在玩出精彩,动出健康,为幼儿的良性成长赋能。

关 键 词：幼儿 室内 体育游戏 开展策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]