思政元素融入高职《信息技术》课程教学的策略研究  

作　　者：谭颖[1] 

机构地区：[1]江西信息应用职业技术学院,江西南昌330043

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0148-0151,共4页

摘　　要：在当今信息化社会,信息技术课程已成为高职教育中不可或缺的一环。然而,纯粹的技术传授已不能满足时代的需求,将思政元素融入信息技术教学,不仅能够培养学生的信息素养,还能引导他们树立正确的价值观和世界观。通过思政与信息技术的有机结合,旨在提升学生的综合素质,使他们在掌握技术的同时,也能理解和践行社会主义核心价值观。这一创新教学模式的探索,对于培养德才兼备的高素质人才具有重要意义。本文深入地探讨了如何将思政元素巧妙地融入高职《信息技术》课程教学,以期为高职教育的改革与发展提供新的思路和方法。

关 键 词：高职信息技术课程 思政元素 实践教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]