中职护理学基础课程思政元素挖掘与融入路径  

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作  者:龙丹丹 

机构地区:[1]桂林市卫生学校,广西桂林541100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0017-0020,共4页

摘  要:护理学基础课程是护理学专业课程中有机连接教学课堂与临床实践的关键课程,在具体教学工作中,教师不仅要注重培养学生基本护理操作技能,还要有目的地引导学生塑造护理职业信念,落实立德树人目标,为其后续的“从理论走向实践”奠定扎实价值基础。思想政治教育是中职护理学基础课程的重要育人工作内容所在,为此,教师要善于挖掘课程中的思政元素,同时从不同维度加以融合渗透,督促学生成长为具有良好职业素质的优秀技术技能护理人才。本文以中职护理学基础课程中开展思政教育的重要性为论述切入点,具体分析了思政元素的挖掘途径与融入对策。

关 键 词:中职 护理学基础 思政元素 教育实践 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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