师范类英语专业课程思政教学改革与实践研究  

作　　者：梁晓希 

机构地区：[1]河北师范大学汇华学院,河北石家庄050091

出　　处：《秦智》2024年第9期0104-0106,共3页

基　　金：河北省高校英语教学改革研究与实践项目,项目名称:师范类英语专业课程思政教学改革与实践研究-以《实用英语语法》课程为例(项目编号:2020YYSZ074)

摘　　要：英语师范生作为一个特殊的群体,肩负着为祖国培养栋梁之材的重任,在英语师范生培养的过程中,教师既要重视学生作为未来师者的专业技能,还需培养他们对中华优秀文化的认同和自信。本研究结合当前师范类英语专业培养过程中存在本土文化意识淡薄的问题,以河北省某师范大学师范类英语专业大学一年级学生为研究对象,将课程思政元素融入课程教学中,并依托数字化网络资源iSmart网站平台开展线上线下混合教学。本次实证研究提升了学生教师职业素养,为师范类本科教学提供实践经验和数据,为大学英语本科其他英语专业的教学提供实践经验和数据参考。

关 键 词：英语师范生 课程思政 iSmart 数字资源库 中国文化自信 师德素养 

分 类 号：C[社会学]