以人教版初中化学教材为基础的创新教学探讨  

作　　者：涂鸿日 

机构地区：[1]江西省南昌市进贤县第六中学,江西南昌331700

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0041-0044,共4页

摘　　要：在新课程改革以及素质教育理念得到进一步发展的今天,越来越多的初中化学教育工作者对本门课程的日常教学优化活动投来了关注的目光,相应的具体改革思路、策略也在实践当中得到了广泛、多元的应用并取得了丰硕的成果。着眼于以上几个方面的客观事实,笔者将综合自身教学经验以及对有关领域理论著述的研学,依托于文献查阅、课堂观摩、案例分析、问卷调查等手段获取、整合资讯、数据,具体围绕“以人教版初中化学教材为基础的创新教学探讨”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议,以资诸位分析、参阅。

关 键 词：初中化学 创新教学 问题 意义 教学策略 

分 类 号：G30[文化科学]