视觉素养在小学语文教学改革中的作用及其实现  

作　　者：窦海英 

机构地区：[1]鄄城县陈王街道金山街小学,山东菏泽274600

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0194-0197,共4页

摘　　要：在小学语文教学改革中,视觉素养的引入具有重要意义。本文探讨了视觉素养在提升学生阅读理解能力、激发学习兴趣和促进综合素质发展方面的作用。通过文献研究和案例分析,本文提出了在小学语文教学中实现视觉素养的具体策略,包括使用多媒体资源、图像分析和互动教学方法等。研究结果表明,视觉素养的应用能够有效增强学生的学习体验,提高课堂教学效果,推动小学语文教学的创新与发展。本文的研究为教育工作者提供了实施视觉素养教育的理论基础和实践指导。

关 键 词：视觉素养 小学语文 教学改革 多媒体资源 互动教学方法 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]