职高化学创新教学实践与多元智能培养研究  

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作  者:樊小利 

机构地区:[1]重庆市涪陵区职业教育中心,重庆408000

出  处:《科研成果与传播》2024年第4期088-091,共4页

摘  要:本文围绕职高化学创新教学实践与多元智能培养展开研究,针对当前职高化学教学中存在的问题与挑战,提出了一系列创新教学策略,包括探究式学习、跨学科资源整合和现代信息技术应用等。实施这些策略,有效激发了学生的学习兴趣,提升了他们的化学学科素养和多元智能水平。此外,本文还通过具体案例分析了创新教学实践的效果,验证了其可行性和有效性,为职高化学教学的改革与发展提供了有益的探索和实践经验。

关 键 词:职高化学 创新教学实践 多元智能培养 探究式学习 跨学科资源整合 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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