高中英语写作考试中的常见错误分析及教学对策  

作　　者：梁艳杰 

机构地区：[1]安徽省濉溪中学

出　　处：《考试与评价》2024年第6期0004-0006,共3页TESTING AND EVALUATION

摘　　要：英语写作作为衡量学生语言运用能力和表达思想深 度的重要指标,在高中阶段的英语教学中占据着举足轻 重的地位。然而,许多学生在准备和参加写作考试时,经 常会犯一些错误,这些错误会直接影响到他们的成绩。这 一问题不仅反映了学生在语言基本功上的不足,也暴露 出他们在写作技巧和思维能力方面的欠缺。因此,本文针 对高中生在英语写作考试中出现的普遍问题进行了深入 分析,并提出有效的教学对策,对于提升学生的写作能力 和应试技巧具有重要意义。

关 键 词：高中英语 写作考试 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]