增强型混合式教学模式在《数据库系统原理》课程中的应用研究  

作　　者：李瑞改[1] 李林辉[1] 

机构地区：[1]东北林业大学计算机与控制工程学院,黑龙江哈尔滨150036

出　　处：《科研成果与传播》2024年第4期132-135,共4页

基　　金：东北林业大学教学改革项目?互联网背景下增强型混合式教学模式在IT类课程中的应用及支撑体系研究?(项目编号:DGY2022-50);东北林业大学2020年度一流本科课程建设项目?数据库系统原理?。

摘　　要：文章介绍了基于课程知识图谱的增强型混合式教学模式在《数据库系统原理》课程中的应用情况。通过引入课程知识图谱,解决线上线下混合式教学模式中学生课程知识体系构建薄弱的问题,提出“课前预习—线上课程预习测验—线上课堂知识传递自主学习—线下课堂知识迁移与技能内化—课后练习促进知识巩固与思维提升—课程目标达成度评估—重点知识梳理—教学过程效果评估”的教学活动的设计思路。实践证明增强型混合式教学模式能够有效地辅助学生建立系统的课程知识体系,提高教学质量。

关 键 词：增强型混合式教学模式 课程教学改革 知识图谱 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]