翻转课堂在中职《机械基础》课程中的应用策略  

作　　者：朱微微 

机构地区：[1]河北省宁晋县职业技术教育中心,河北邢台055550

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0018-0022,共5页

摘　　要：随着制造业智能化的推进,制造业对技能人才提出了更高的要求。作为技能人才输出摇篮的中职学校,需要根据企业岗位要求,及时调整课程教学内容和教学模式,以期达到更好的教学效果,培养出更加符合岗位要求的人才。本文结合中职《机械基础》教学现状,针对学生在该课程学习中存在理论知识掌握不扎实、自学能力较弱、深度思考能力与创新能力欠缺等问题,提出了翻转课堂教学模式,并在《机械基础》课程中应用。

关 键 词：中职学校 机械专业 机械基础课程 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]