技工院校数控加工专业“课程思政”立德树人路径研究  

作　　者：蔡玉捷 裴佳兴 

机构地区：[1]河北省机电工程技师学院,河北张家口075000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0142-0145,共4页

基　　金：本论文用于河北省人力资源和社会保障研究课题《技工院校“课程思政”立德树人机制与路径研究——以数控加工专业为例》课题编号:JRS-2024-0712。

摘　　要：在新时代背景下,技工院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,肩负着立德树人的根本任务。数控加工专业作为技工院校中的重要专业之一,其课程设置和教学实践不仅需要传授专业知识和技能,更应融入思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。本文旨在探讨技工院校数控加工专业课程思政的立德树人机制与路径,以期为技工院校深化课程思政改革提供理论参考和实践指导。

关 键 词：技工院校 课程思政 立德树人 数控加工专业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]