红色音乐在高中音乐课堂的应用现状及对策研究  

作　　者：杨珊珊 

机构地区：[1]大名县大名中学,河北邯郸056900

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期074-078,共5页

摘　　要：依据国家的指导方针和文件政策,红色音乐的价值日益凸显,近几年已经受到学界的普遍重视,对其进行研究。目前关于红色音乐在高校思政功能方面的研究比较多,而针对红色音乐在中学音乐课堂的应用比较少,但是红色音乐在中学音乐课堂应用的过程中存在着很多待以解决的问题,因此笔者以中学为阵地,对红色音乐在中学音乐课堂的应用现状展开研究,本文分析红色音乐在中学音乐课堂应用中存在的问题,并提出相应的改进对策。希望笔者的研究能够为日后音乐教师在中学音乐课堂教授红色音乐时提供可借鉴参考的办法,发挥出红色音乐的艺术审美价值和育人功能。

关 键 词：红色音乐 中学音乐课堂 应用现状 对策 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]