基于核心素养的小学英语学习能力培养对策研究  

作　　者：焦俊营 

机构地区：[1]河北省邢台市威县第四中学,河北邢台054700

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0015-0017,共3页

摘　　要：核心素养下,英语是小学基础教育中非常重要的组成部分,采取合理的教学方法来提升学生英语学习能力,能够为学生英语学习打牢基础,全面提升学生英语学科核心素养。英语教师的教学理念与方法都会对学生的英语学习产生相应的影响,导致学生英语学习积极性不足,使学生英语学习能力无法有效提升。所以教师在教学过程中,需要充分结合学生实际情况来采取科学合理的教学策略,提升学生的英语学习兴趣和学习积极性,全面提升学生的英语学习能力。本文将充分结合小学英语学生学习能力培养现状来对提升学生英语学习能力的策略进行分析。

关 键 词：核心素养 小学英语 学习能力 培养策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]