信息技术背景下以中华优秀传统文化促进幼儿养成良好行为习惯的探索  

作　　者：廖丽丽 

机构地区：[1]大余县青龙镇公办中心幼儿园,江西赣州341500

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0065-0068,共4页

摘　　要：中华优秀传统文化作为中华民族历史长河中积淀下来的宝贵财富,不仅承载着丰富的历史文化内涵,还蕴含着深刻的道德伦理思想,其中在幼儿教育阶段,将中华优秀传统文化融入日常教学活动,不仅能够丰富幼儿的知识储备,更能在潜移默化中塑造其良好的道德品质和行为习惯。随着信息技术的不断进步,如何有效利用这一现代工具,使传统文化教育更加生动、形象、易于幼儿接受,成为当前幼儿教育领域急需要解决的问题,因此本文就信息技术背景下以中华优秀传统文化促进幼儿养成良好行为习惯进行探索,希望能够对广大教师有所帮助。

关 键 词：信息技术 中华优秀 传统文化 良好行为习惯 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]