1+X证书制度背景下汽车运用与维修专业模块化课程建设  

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作  者:刘子愚 

机构地区:[1]银川职业技术学院,宁夏银川750021

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0038-0041,共4页

摘  要:为了提高学生的职业技能,众多学校开始将1+X证书制度引入专业教学中,本文以1+X证书制度背景下汽车运用与维修专业模块化课程建设策略为研究主题,首先分析了1+X证书制度的概念和要求,然后分析了1+X证书制度背景下汽车运用与维修专业模块化课程建设现状,最后探索出“完善模块化课程体系、优化模块化课程教学内容、创新模块化课程教学方式、加强实践教学和实验教学、提倡跨专业合作和资源共享、校企合作共建实训基地”的课程建设策略,以期为相关工作人员提供参考。

关 键 词:1+X证书制度 汽车维修 模块化课程 建设策略 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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