图示教学法在中职会计电算化购销存系统教学中的应用研究  

作　　者：李加乐 

机构地区：[1]宁波市镇海区职业教育中心学校,浙江宁波315201

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0180-0183,共4页

摘　　要：购销存系统是中职会计电算化实训课程中的重难点,因其复杂的操作和信息传递,学生在理解和操作上都有一定难度。图示教学法作为一种高效的教学方法,利用符号及简要文字为学生搭建系统的逻辑框架,有效提高了课程的教学质量和效果。文章深入分析了图示教学法的优势及在会计电算化教学中的应用价值,并详细阐述了其在购销存系统中的巧妙运用及取得的良好教学效果。现整理成文供同行交流探讨,旨在为中职实训课程教育者提供新的教学视角和方法。

关 键 词：图示教学法 会计电算化 购销存系统 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]