激发学生体育学习动机提高初中体育教学质量的有效策略探究  

作　　者：蒋倩倩 

机构地区：[1]江西省新余市高新一中,江西新余338000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0135-0138,共4页

摘　　要：在新课程改革不断深化以及素质教育理念进一步落实的当今社会,越来越多的初中体育教师对本门课程的教学优化工作投来了关注的目光,“如何激发学生们的体育学习热情”则更是彰显出了空前的研究“热度”。着眼于以上几个方面的客观事实,笔者将结合自身的教学经验及对有关领域理论著述的研学成果,依托于案例分析、课堂观摩、实地访谈、问卷调查等方法获取、整合对应的数据、资讯,具体结合“激发学生体育学习动机提高初中体育教学质量的有效策略探究”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议,希望能够给诸位业界同仁的工作发展带来些许灵感与帮助。

关 键 词：初中体育 快乐教育 意义 问题 策略 

分 类 号：G30[文化科学]