高校博物馆社会教育职能发挥现状分析——以教师博物馆为例  

作　　者：赵丽娜 

机构地区：[1]曲阜师范大学教师博物馆,山东济宁273165

出　　处：《美眉》2024年第10期0148-0150,共3页

摘　　要：高校博物馆作为弘扬大学精神、培育校园文化、文化传承创新的重要场所,与教育发展密切关联。充分发挥好高校博物馆的社会教育职能,对于教育强国建设、增强全民文化自信、传播中华优秀传统文化意义重大。文章以全国唯一教师文化主题、师德教育特色、十大国家级师德教育基地的教师博物馆为例展开研究,对该馆目前发挥社会教育职能的情况进行分析,找出存在的问题并给出相应解决方案,对高校博物馆更好发挥社会教育职能提供建议。

关 键 词：高校博物馆 社会教育职能 教师博物馆 研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]