小学生音乐节奏感的培养策略  

作　　者：邓懿 

机构地区：[1]江西省赣州市兴国县古龙岗中心小学,江西赣州342400

出　　处：《科研成果与传播》2024年第5期057-060,共4页

摘　　要：本文旨在探讨培养小学生音乐节奏感的有效策略,通过分析当前小学音乐教育现状,结合小学生心理及认知特点,提出了一系列创新性的节奏感训练方法。本文强调了音乐节奏感在小学生音乐素养发展中的重要性,并通过具体的教学实践与案例分析,论证了不同策略在提高小学生音乐节奏感方面的效果。此外,本文还讨论了这些策略如何在实际教学中灵活运用,以适应不同学生的需求,进而提升他们的音乐感受能力和审美情感。

关 键 词：小学生 音乐节奏感 培养策略 教学实践 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]