生涯教育视角下学校德育活动的创新探索  

作　　者：陈丽玲 

机构地区：[1]深圳市龙华区第三实验学校,广东深圳518000

出　　处：《女报》2024年第16期0019-0021,共3页

摘　　要：生涯教育是重要现代教育体系中的关键,对于学生的全面发展意义重大,中小学开展生涯教育必要性不言而喻,而职业体验更是生涯教育的关键途径。但目前学生外出审批手续繁琐、安全隐患大,中小学职业体验资源紧缺,教师难以带领学生走进真实社会场景,加之学校校园活动繁多、教师压力大、专业生涯师资紧缺,学生生涯活动难以有效开启。为更好突破这些难题,本文以我校开展的校园运动会为例,探讨如何基于学校现有活动,以项目式学习方式,盘活生涯教育德育活动资源,推动生涯教育在学校内落地见效。

关 键 词：中小学 生涯教育 生涯活动 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]