家校共育视域下初中学生责任意识培养策略探究  

作　　者：姚桂香 

机构地区：[1]广州市第四中学丰宁学校,广东广州510180

出　　处：《成功》2024年第25期0030-0032,共3页

摘　　要：现代社会尤其关注个体的责任与担当,培养学生的责任感是品德教育的根基。因此,学校和教师有责任加强初中学生的责任意识教育,让学生认识到责任是一种行动和态度,在日常的学习和生活中,逐渐理解责任的意义,对自己负责、对他人负责、对社会负责。

关 键 词：家校共育 责任意识 策略研究 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]