互联网+视域下民族地区中职英语口语混合式教学模式探索与实践  

作　　者：姚美琼 覃桂琴 

机构地区：[1]广西河池民族农业学校,广西河池546300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期171-174,共4页

基　　金：广西职业教育教学改革项目,编号GXZZJG2023B101,项目名称《“互联网+教育”背景下混合式教学模式在民族地区中职学校英语口语教学中的应用研究》。

摘　　要：随着经济全球化及我国对外开放程度的不断提高,英语作为一门国际通用语言,在我国的教育体系中具有重要地位。但就现状来看,在民族地区中职学校,英语口语教学仍存在诸多问题,如教学资源匮乏、教学方法单一、学生积极性不高等。互联网+时代地到来为中职英语口语教学提供了丰富的资源与途径。本文以混合式教学理念为指导,结合民族地区中职英语口语教学现状,探讨基于互联网+的混合式教学模式在民族地区中职英语口语教学中的应用与实践,以期为中职英语口语教学提供新的思路和方法。

关 键 词：互联网+ 民族地区 中职英语 口语混合式教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]