浅谈潜能生英语学习能力提升策略  

作　　者：谢静 

机构地区：[1]深圳市南山区丽湖学校,广东深圳518055

出　　处：《智慧少年》2023年第25期0249-0251,共3页

摘　　要：经过十多年一线英语教学经验的反思和总结,以及对义务教育英语课程标准的深度研究,笔者总结出以下应对潜能生英语学习能力的提升策略,主要从研究英语课程标准,重塑英语学习习惯,开发优质学习工具,建立学生有声作业文件夹,打造个性化词汇本,有效利用听说训练平台六个方面进行阐述。

关 键 词：提升策略 课程标准 学习习惯 学习工具 有声作业 听说训练平台 

分 类 号：C[社会学]