高职医学院校课程美育实践研究——以口腔颌面外科学为例  

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作  者:敬珮 

机构地区:[1]重庆医药高等专科学校,重庆400000

出  处:《女报》2024年第19期0178-0180,共3页

基  金:2023年重庆医药高等专科学校教研教改课题“高职医学院校‘口腔颌面外科’课程美育研究与实践”(课题批准号:CQYGZJG2317)研究成果

摘  要:“课程美育”是将专业学科中的美育元素与专业知识进行整合协同的教育实践活动。?本研究从理论授课及实训练习等方面在学生中开展口腔颌面外科学的课程美育,并通过对大二年级的204名学生进行问卷调查,以了解口腔颌面外科课程结合美育创作后学生对其该美育模式的反馈结果,以期为落实“三全育人”及加强专业课程美育教育质量提供经验。

关 键 词:课程美育 以美育人 工匠精神 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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