学前音乐教育对幼儿素质培养的重要性及实施策略  

作　　者：孙鹭[1] 

机构地区：[1]河北艺术职业学院,河北石家庄市050000

出　　处：《女报》2024年第19期0109-0111,共3页

摘　　要：当前大众生活水平显著提升的背景下,家长和学校对幼儿教育工作的重视程度也在持续提高。为保障幼儿在成长道路上能够不断提升自身的能力,让幼儿知识学习保持积极的态度,有必要将学前音乐教育作为重要切入点,充分利用音乐的趣味性,以及音乐陶冶情操的作用,让幼儿能够在学习过程中提升自身的艺术修养和素质,促进幼儿的全面发展。本文就学前音乐教育对幼儿素质培养的重要性进行分析,以期推进幼儿综合素质的全面成长,为幼儿未来的学习和发展奠定坚实的基础,让幼儿能够形成较强的学习能力和成熟的学习意识,保证幼儿在后续的成长过程中可以长期保持学习热情,助力幼儿核心素养的有效?提升。

关 键 词：学前音乐教育 幼儿素质培养 教育教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]