英语专业本科生毕业论文现状及教学改革策略研究—以集宁师范学院为例  

作　　者：李海栋 王荣 张晋榜 金卓雅 

机构地区：[1]集宁师范学院外国语学院,内蒙古乌兰察布012000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期220-223,共4页

基　　金：集宁师范学院2024年度大学生创新创业训练计划项目“英语专业本科生毕业论文质量考察”(项目编号:X202411427029)的研究成果。

摘　　要：近年来,随着对科研能力培养重视程度的提升,高校英语专业本科生毕业论文的重要性日益凸显。尽管如此,在选题范围及研究深度上仍存在一定局限性。以集宁师范学院为例进行分析,通过对过去三年间毕业生所撰写的论文主题及其质量状况的研究发现,存在选题过于集中且创新不足的现象。进一步探究其背后的原因,发现课程结构的安排、师资力量的配置,以及学生自身对科学研究的兴趣和认知水平等因素共同导致了这一结果。基于上述问题,本文提出一系列旨在通过丰富课程内容、加强科研技能训练以及改善导师指导方式等措施来增强学生学术研究能力的建议,力求促进毕业论文写作整体水平的有效提升。

关 键 词：英语专业本科生 毕业论文 选题分布 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]