现代AI技术在化工原理教学中的应用  

作　　者：谢金麒 田晶 侯三英 崔俊雅 

机构地区：[1]南华大学化学化工学院,湖南衡阳421001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期102-105,共4页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目,编号为231005940114452、2311075582900001。

摘　　要：随着计算机科技与互联网技术的不断发展,人工智能(AI)已逐渐渗透到各个领域,高校的教学也不例外。本文探讨了化工原理这一化工专业重要基础课程的教学现状与需求,阐述了AI技术如何助力化工原理教学。通过分析其在提供可视化教学、辅助实验教学、实现个性化教学以及培养创新能力等方面的重要作用,揭示了AI技术为化工原理教学带来的变革和机遇。同时,对高校教师在应用AI过程中的要求和进一步优化教学效果的策略进行了思考与总结,旨在为推动化工专业教学改革提供有益的参考和借鉴。

关 键 词：AI 化工原理 单元设备 可视化 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]