5G赋能下的海岛小学数学专递课堂互动策略研究  

作　　者：陈良送 

机构地区：[1]惠安县小岞中心小学,福建惠安362143

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期009-012,共4页

摘　　要：随着5G技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,为海岛地区的小学数学教育带来前所未有的变革机遇。5G技术以其高速率、低延迟、大容量的特点,为海岛小学数学专递课堂提供强大的技术支持,实现高效传输与共享。本研究旨在深入探讨5G赋能下海岛小学数学专递课堂的互动有效性,分析其在提升教学质量、增强学生参与度方面的作用与影响,为海岛地区教育均衡发展贡献力量。

关 键 词：5G赋能 小学数学 专递课堂互动 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]