高校继续教育中信息技术的应用及其对学习模式的影响  

作　　者：房宇 

机构地区：[1]海军航空大学,山东烟台264000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期033-036,共4页

摘　　要：“十四五”时期,我国科技的迅猛发展对高校继续教育提出了更高水准的新要求。同时,信息技术在高校继续教育中的应用价值日益显著,加快构建智能化的继续教育体系将成为高校继续教育事业创新变革的大势所趋。在这一背景下,高校作为实施继续教育的主要阵地,更应认真履行社会服务职能,依托现代信息技术搭建多元化的学习平台,以推进继续教育的信息化建设。基于此,文章围绕信息技术在高校继续教育中的应用价值展开研究,深入分析信息技术的应用对高校继续教育学习模式的具体影响,综合探讨利用信息技术创新高校继续教育学习模式的有效措施,希望能为相关教育工作者提出一些全新的教学意见。

关 键 词：高校 继续教育 信息技术 学习模式 影响 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]