信息技术背景下小学语文古诗词鉴赏教学的有效策略研究  

作　　者：朱刚琴 

机构地区：[1]江西省丰城市新城小学,江西丰城331100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期208-211,共4页

摘　　要：随着信息技术的日臻完善以及对民族传统文化弘扬事业的进一步建设,更多的小学语文教育工作者开始关注于对古诗词课堂的信息化构建工作,与之相对应的一系列教育理念、策略也不断出现并取得了颇为可观的应用成果。立足于上述方面的事实和趋势,本文将结合自身的教学经验以及对有关领域理论著述的研学成果,依托于案例分析、实地访谈、案例分析、问卷调查等渠道获取、分析关联数据和信息,具体围绕“信息技术背景下小学语文古诗词鉴赏教学的有效策略研究”一题撰写本文并提出若干个人见解和策略性建议,以此来为诸位同仁的工作发展提供必要的帮助。

关 键 词：信息技术 小学语文 古诗词教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]