中等职业学校党建引领全员导师制的实践探索——以上海市第二轻工业学校为例  

在线阅读下载全文

作  者:于丽 吴婕 

机构地区:[1]上海市第二轻工业学校,上海310115

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期026-030,共5页

基  金:上海市浦东新区区级课题“党建引领下的中职校全员导师制实践研究”(2023C050)。

摘  要:全员导师制提出了“学生人人有导师,教师人人做导师”的工作要求,上海市第二轻工业学校探索“党建引领聚合力 师生牵手共成长”的全员导师制工作范式,实现五个引领。构建理想信念教育的“大棋局”,实现思想引领;打造党建引领的全员导师工作格局,实现政治引领;建立分层分类的导师培训体系,实现组织引领;完善党建引领的工作制度,实现制度引领;形成可示范辐射的成长共同体,实现方法引领。党建引领下的全员导师制工作撬动三全育人“大格局”,形成了全员育人的良好氛围。

关 键 词:中等职业学校 党建引领 全员导师制 实践探索 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象