基于技能大赛的中职电子技术与信息技术教学改革探索  

作　　者：袁素君 

机构地区：[1]河南省濮阳市濮阳县职业技术学校,河南濮阳457100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期209-212,共4页

摘　　要：本文聚焦于中职教育中的电子技术与信息技术专业,深入分析了职业技能大赛对该领域教学改革的重要推动作用。通过整合技能大赛的竞赛内容、标准与教学资源,本文提出了一种赛教融合的教学改革模式,旨在提升学生的专业技能、创新思维和团队协作能力,同时促进教学内容与行业标准的紧密对接。研究揭示了技能大赛在优化课程体系、创新教学方法、提升实训条件及完善评价体系等方面的积极作用,并通过具体案例展示了改革实施的效果。本研究认为,基于技能大赛的教学改革是提升中职电子技术与信息技术专业教学质量的有效途径,对于培养符合市场需求的高素质技能型人才具有重要意义。

关 键 词：中职教育 电子技术 信息技术 技能大赛 教学改革 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]