英语文学在英语教学中的应用研究  

作　　者：马萍遥 

机构地区：[1]大连艺术学院,辽宁大连116600

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期022-025,共4页

摘　　要：英语教学无疑已占据学术研究的核心位置。甚至教育领域内的专家与语言讲授者逐步对于弥合英语文学与语言教程之间的差异深具认同。此研究着眼于以文学素材为教学资源,以此研究其在英语语教领域的实用效果以及可能性。首先,进行了一次文献回顾,对于英语文学在教学资源中所具有的理论基础与历史基础做了详细概述。而后借助实证研究,进行教学试验,并分析比较了传统教学手法与引入英语文学资源进行教学后在学生语言技能提高,例如阅读理解、听说读写能力等方面,是否存在差异。研究显示,将英语文学作品作为教学资源,对于学生的语言技能具有显著提升效果,尤其是阅读理解与写作能力,并能极大的激发学生对于学习英语的热情。此外,将文学纳入英语课程也有助于增进学生对西方文化的理解和认知。最后,研究也针对如何在日常教学中有效利用英语文学资源,提出一些教学策略和建议。结果表明,英语文学确实是一种有效的语言教育资源,有待学者们进行更深入的研究和探索。

关 键 词：英语文学 教学资源 语言教育 教学效果 西方文化理解 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]