以职场为导向的高职商务英语专业学生英语应用文写作能力提升路径  

作　　者：邹永丽[1] 

机构地区：[1]南通职业大学国际合作教育学院,江苏南通226007

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期037-040,共4页

基　　金：南通职业大学校级课题《基于批改网的商务英语写作多模态项目教学设计研究》项目系列成果之一,项目编号:22JG04。

摘　　要：商务英语应用文在职场中的作用举足轻重。本文针对高职英语专业学生商务英语应用文写作教学现状,以职场为导向,从分析商务英语应用文写作存在的问题入手,探讨了提高商务英语应用文写作的必要性和迫切性,详细分析了商务英语应用文写作的提高路径,以期提高学生的商务英语应用文的写作水平,满足未来职场的需要,提高未来职场竞争力。

关 键 词：以职场为导向 高职商务英语 英语应用文写作 提升路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]