基于创新能力培养的金属材料工程专业实验课程体系改革探索——以东莞理工学院为例  

作　　者：廖忠淼 伦沛棋 黄家晋 祝闻 

机构地区：[1]东莞理工学院材料科学与工程学院,广东东莞523000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期061-064,共4页

基　　金：东莞理工学院2024年度研究生教育创新计划项目“《材料与化工现代研究方法》课程案例库建设”(2024XJJG07)。

摘　　要：作为一所地方应用研究型大学,针对金属材料工程专业实验教学中存在的问题,结合自身办学特色和专业特点,立足服务和支撑地方经济社会发展,提出了基于创新能力培养的实验课程体系改革探索,通过梳理和修订人才培养方案、重构实验课程体系和实验教学内容、优化实验教学模式和考核评价机制等多项教学改革措施,充分发挥实验课程全程全方位长效育人作用,不断提升金属材料工程专业人才培养质量。

关 键 词：金属材料工程 教学改革 实验教学 创新能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]