精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用分析  

作　　者：张颖 王益鑫 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院,江苏盐城224500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期196-199,共4页

摘　　要：随着教育改革的不断深入和社会对人才需求的日益多元化,高职院校在学生管理工作上面临着前所未有的挑战,精细化管理作为一种科学的管理模式,以其高效、精准、全面的特点,逐渐成为提升高职班主任学生管理工作效能的重要途径。本文阐述了精细化管理在提升管理效率、促进学生全面发展和增强班级凝聚力方面的重要性,并分析了当前高职班主任管理中存在的问题。基于此,本文提出了制定完善管理制度、实施个性化管理、加强沟通互动、利用现代科技手段和建立监督反馈机制等应用策略,以期为高职班主任提供有效的管理参考。

关 键 词：精细化管理 高职班主任 学生管理工作 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]