校校合作模式下特色班人才培养  

作　　者：马佳 薛贵明 梁英 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团兴新职业技术学院,新疆铁门关841007 [2]河北轨道运输职业技术学院,河北石家庄052165

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期025-028,共4页

摘　　要：近年来,我国高职教育取得了显著成果,为社会培养了大批高素质技术技能人才。随着我国高等职业教育的迅猛发展,如何提升教学质量已经成为高职院校的核心任务。学质量是高职院校生存和发展的关键,是现阶段高质量发展任务的重中之重。然而,在实际的教学过程中,高职院校面临着诸多管理困境,影响了教学效果,还制约了高职院校的持续发展。因此,在探讨高职院校教学质量提升在管理中遇到的问题,并提出相应的策略,以提升高职院校的教学质量。

关 键 词：校校合作 高职教学质量 提升策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]