课程思政理念下高校园艺专业实践教学策略  

作　　者：李强 郑贤慧 赵玉倩 张国丽 顾丽嫱[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院生命科学系,河北唐山063000 [2]唐山市丰南区第一中学,河北唐山063300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期162-165,共4页

基　　金：唐山师范学院2024年教育教学改革研究项目“新农科视域下,园艺专业‘双创’人才培养模式探索”(批注号PX-724695)。

摘　　要：新时代背景下,高校园艺专业课程实践应承担起课程思政建设载体的作用,这是人才培养的应有之义,更是课程改革的主攻方向。结合园艺专业的特点,在课程思政的建设中应重点融入生态文明、工匠精神、爱岗奉献等德育理念,以帮助高校大学生在课程学习的基础上,树立正确的价值观,为成长成才奠定思想基础。通过凝练思政设计、完善实验教学、创新实践载体等实施策略的探索,实现园艺专业实践课程思政的有效路径,提供具体可操作的思路和措施。

关 键 词：课程思政 园艺专业 实践教学 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]