创新教育模式下的高等数学教学改革  

作　　者：包晓兰 

机构地区：[1]内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古呼和浩特010028

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期199-202,共4页

摘　　要：高等教育是我国教育体系的重要组成部分,随着高等教育事业发展速度的不断加快,高等数学教学改革的呼声越来越高,本文旨在研究创新教育模式下高等数学教学改革的有效策略,以期达成提高高等数学教学质量的目标。本文主要采用文献研究法和案例分析法对创新教育模式下高等数学教学改革面临的问题展开分析,发现教师专业能力素质有待提升,教材资源整合开发拓展不足,教学手段方法缺乏有效创新,教学评价育人机制不够全面的现实问题仍然存在。联系创新教育模式价值导向,推进高等数学教学改革应当做到:加强师资建设,提高教师专业能力素质;整合教材资源,做好多元数学知识渗透;创新教学手段,丰富学生课程学习体验;完善评价机制,坚持过程导向评价原则。

关 键 词：创新教育模式 高等数学教学 改革策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]