职业教育教师职业道德素质提升路径探索  

作　　者：王茜 

机构地区：[1]西安铁道技师学院,陕西西安710000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期236-239,共4页

摘　　要：职业教育作为教育体系的重要组成部分,是新时代社会进步发展中高素质人才培养的关键。教师作为职业教育的核心力量,其职业道德素质的高低直接影响到学生的成长和教育质量,所以在开展职业教育教学工作过程中,需要结合教育需求,不断地提升教师的职业道德素质,从而使得职业教育工作开展时教师自身能力有所保障。本文主要是为了探讨职业教育教师职业道德素质提升的路径,以期为提升教师队伍整体素质提供参考。

关 键 词：职业教育 教师职业道德素质 提升路径 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]