检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:朱金素
机构地区:[1]陕西省咸阳市渭城区咸阳铁小,陕西咸阳712000
出 处:《智慧少年》2023年第29期0188-0190,共3页
摘 要:计算能力是小学数学学习的核心内容之一。以北师大版小学数学三年级下册“两位数乘两位数”一课为例,深入分析计算能力提升的关键要素。从理解计算原理、掌握计算方法、提高计算速度等维度出发,探讨如何在具体教学环节中提高学生计算能力。在数学教学过程中,通过计算原理的深入理解、计算方法的合理选择、计算技能的系统训练,以及思维能力的同步发展,实现计算能力的有效提升。
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