项目教学法在中职数学教学中的应用  

作　　者：魏晋玲 

机构地区：[1]疏附县中等职业技术学校,新疆喀什844300

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期131-134,共4页

摘　　要：数学是中职教学中的重点科目,它对培养学生的理性思维、锻炼学生的数学技能起到关键作用。在教学不断发展和进步的过程中,在中职教学中应用项目教学法,也成为教师在创新道路上的重要选择。项目教学法强调情境的创设,任务和问题的设计,通过合作式的、项目式的学习活动,使学生在实践中学习和理解新知识。本文首先在理论层面上对项目教学法的含义及其在数学教学中的重要性进行了阐述。然后简述了项目教学法在中职数学教学中的具体实施过程,并结合笔者的个人经验提出了一些项目教学法在中职数学教学中的应用策略。期望本文能为推动中职数学教学改革,提高学生的实践操作能力和创新思维能力做出一些贡献。

关 键 词：项目教学法 中职数学教学 创新思维 实际应用能力 教学改革 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]