农村小学音乐课中学生音乐兴趣激发的有效方法分析  

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作  者:李嫣 

机构地区:[1]新疆和田县罕艾日克镇第一中心小学,新疆和田848000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第12期137-140,共4页

摘  要:随着新课程改革的推进,音乐教育在小学的重要性日益凸显,但农村小学音乐教育仍面临挑战,特别是激发学生音乐兴趣的问题亟待解决。本文分析了农村小学音乐教育的重要性及学生兴趣现状,提出了若干激发音乐兴趣的有效方法,包括改善教学条件、创新教学方法、开展多样化活动、建立良好的师生关系及注重实践与体验等。通过这些方法,不仅能提升学生的音乐兴趣,还能培养其综合能力,为音乐教育的发展提供参考。

关 键 词:农村小学 音乐教学 音乐兴趣 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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