初中数学教学中培养学生自主学习能力的策略探究  

作　　者：王艳美[1] 

机构地区：[1]唐山市龙华中学,河北唐山063000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期209-212,共4页

摘　　要：当前,传统数学课堂教学方式已难以全面满足教育需求,尤其是初中数学课程的教学。在新课程改革实验中,初中生自主学习能力与实践能力的提升是整个教改的主要趋势,为了培养学生自身全面发展,适应社会发展需求,必须提升学生解决数学问题自主性和自律性,促进学生共同形成创新思维模式。基于此,本文就初中数学教学中学生自主学习能力的培养进行探究,供参考。

关 键 词：初中数学 自主学习能力 培养策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]