高职院校民族文化传承创新基地建设路径探索——以民族工艺(壮族服饰)文化传承创新职业教育基地为例  

作　　者：罗必果 

机构地区：[1]南宁职业技术大学,广西南宁450107

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期083-086,共4页

摘　　要：高职院校承担着服务地方文化、培养高技能人才的重任,也是民族文化传承创新主阵地,南宁职业技术大学围绕立德树人根本任务,立足学校优势,坚持文化是灵魂、育人是根本,以我校服装服饰设计专业团队为主要平台,广西传统民族工艺(壮族服饰)文化为载体,引进壮锦非遗传承大师,共同进行师资队伍建设、民族文化人才的培养,建成一个拥有展示、教学、产品研发、培训为一体的民族工艺(壮族服饰)传承创新职业教育基地。本文在分析南宁职业技术学院民族工艺(壮族服饰)文化传承创新职业教育基地实践的基础上,探索高职院校在传承民族文化的路径做法。

关 键 词：高职院校 民族文化传承创新基地 路径探索 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]