基于OBE教学理念的项目式教学改革与教师能力提升策略  

作　　者：杨玮红 

机构地区：[1]赤峰工业职业技术学院,内蒙古赤峰024005

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期195-198,共4页

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题《基于OBE教学理念的项目式教学改革与教师能力提升研究》NZJGH2023100。

摘　　要：项目式教学改革是深化产教融合、加强高职院校实践教学的重要方式。本文基于高职院校教育教学改革发展趋势,从理论和现实层面分析了融合OBE教学理念对项目式教学改革与教师能力提升的意义;从教学目标、教学指导、评估体系方面总结了结合项目式教学改革与教师能力提升中存在的困境;结合OBE教学理念内涵,提出了准确定位教学目标、构建师生学习共同体、完善项目教学评价策略,旨在为高职教学质量及教师专业能力提升提供理论参考。

关 键 词：OBE教学理念 项目式教学 教学改革 教师能力提升 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]